浅谈在小学语文课堂应用情感教学的作用

李龙春

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省吉安市永丰县藤田中心完全小学 江西 吉安 331509

在小学语文课堂中应该运用“情感”教学，引发学生和老师的共鸣，让学生全身心的投入到教学内容中去，并使学生的情感得到升华，这样会大大的提高教学效果，本文针对小学语文课堂应用情感教学的作用进行探讨，希望能够对小学语文的课堂实践有所帮助。

小学语文课堂；情感教学；审美教育