基于中职舞蹈教学中对学生“舞感”的培养分析

赵雪娟

《文渊(高中版)》 2020年07期

晋中市太谷区职业中学校 山西 晋中 030800

舞蹈专业是中职教育的重点专业之一，更是为社会输送专业人才的重点专业。“舞感”是中职舞蹈教学中培养学生的一个重要元素，本文将中职舞蹈教学的问题现状加以分析，阐述应该如何在教学实践中，对学生的舞感很好培养，以此促进学生在舞蹈表演方面有利发展。

中职舞蹈教学；学生舞感；培养策略