信息化条件下初中数学教学如何渗透数学思想和数学方法

刘小刚

《文渊(中学版)》 2020年05期

南昌市新建区象山中学 江西 南昌 330118

随着新课程理念的不断完善和发展,传统的教学模式逐渐适应不了新时代背景 下的教学需求,随着时代的发展,各种新颖的、独具一格的教学模式开始在学校教学中被应用.在初中的数学教学中,数学老师也逐步使用新型任务教学模式为学生授课.而在数学教学中融入数学思想和数学方法能够通过这种教学内容让学生能够学到更多的数学知识,还能够提升数学老师的授课效率.在实际教学实践中,也证明了这种方式所具备非常强的优势,老师也可以利用这种教学模式拉近和学生之间的距离,也能够让学生更好地理解数学知识.

信息化;初中数学;数学思想;数学方法