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靖宽琼
《文渊(中学版)》 2020年05期
重庆财政学校 重庆 401121
面对5G时代的到来,大数据、云计算、智能化、物联网、移动互联的交替发展.我们的学习方式、生活方式、工作方式、交流方式等都在发生变化.如何改革传统课堂教学模式,使信息技术课程具备先进性和时代特征,这是一个具有划时代意义的现实课题.本文主要阐述互联网+视域下信息技术课程PAP课堂教学模式的构建,基于PAP课堂教学模式的中职信息技术课程在实际的课堂教学中有较好的可行性,能够在一定程度上解决以往信息技术课程课堂教学中时普遍存在的较少涉及如何激发学生学习动机目标的问题,以达到真正培养学生的学习技能和综合素养.
互联网+;信息技术;教学模式;PAP

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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