首页 > 文渊(中学版) > 2020年第05期 > 山区高中班主任驱动力不足的原因与应对策略

  • 山区高中班主任驱动力不足的原因与应对策略

    作 者:

    叶旭荣

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年05期

    单 位:

    广东省河源市紫金县中山高级中学 广东 河源 517400

    摘 要:

    班主任作为一班之主,他们肩上的任务比其他任课老师来的重,高中生往往面临着高考的压力,他们每天日复一日的学习,而高中班主任也需要时刻陪伴着学生,与学生共同学习、共同成长.一些山区的发展相对落后,因而山区高中班主任在教学的过程中往往缺乏驱动力,从而存在很多弊端.为此,作为高中班主任需要寻找自己驱动力不足的具体原因,并找出对策加以实施.当然解决好该问题并不容易,该问题同时也受到了教育部门和广大社会群众的高度重视.

    关键词:

    山区高中班主任;驱动力不足;具体原因;对应策略

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