浅析数字化实验在高二化学教学中的应用策略

龙万美

《文渊(中学版)》 2020年05期

山东省泰安第一中学 山东 泰安 271000

教师将数字化实验融入课程中是大势所趋,能够丰富实验的途径,推动探究实验的发展.教师将数字化技术运用到化学知识的讲授中,能够提升学生的核心素养.文章主要是从数字化实验在高二化学教学中的应用策略进行分析,希望能给教育者提供借鉴.

数字化实验;高二;化学