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陈学敬
《文渊(中学版)》 2020年05期
东营市垦利区郝家镇中学 山东 东营 257000
在教育实践中精准的教育评价,是构建严密、完善的教学体系中最重要的一环.教师准确的应用激励性评价是启发学生学习兴趣的原动力,也是帮助学生正视自我,树立学习自信的有效途径.本文分析激励性评价在初中英语教学中的应用策略,希望能有助于提升初中英语课堂教学质量.
激励性评价;初中英语教学;应用策略研究

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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