结合幼儿年龄特点开展奥尔夫音乐教学活动

陈日冰

《文渊(中学版)》 2020年05期

广东省河源市和平县阳明中心幼儿园 广东 河源 517200

幼儿教育是开发幼儿智力、树立幼儿科学思想和正确观念、培养幼儿综合素质的重要教育阶段,对幼儿成长及发展的影响十分明显而巨大.为了保障幼儿教育质量,必须对幼儿年龄特点进行准确把握,从而指导教育工作科学、合理、有效开展.本文对幼儿年龄特点进行了简单分析,并在此基础上从律动教学、游戏教学、音乐材料和教学用具、教学内容等方面,对结合幼儿年龄特点开展奥尔夫音乐教学活动的策略展开了探讨.

幼儿年龄特点;奥尔夫;音乐教学活动