基于1+X证书制度的汽车专业教学改革研究

胡勇 邹东文 毛传云 许小明

《文渊(中学版)》 2020年05期

湖北三峡职业技术学院 湖北 宜昌 443000

"1+X证书制度"是职业教育改革的重大举措,是产教融合的重要载体,是高质量复合型人才培养的重要途径.本文从研究背景 及意义两方面阐述了"1+X证书制度"实施的必然性和重要性,分析了该制度能够落地实施的三大阻碍,并提出从人才培养观的转变、深化"三教"改革、探索职业教育学分银行等方面来实施职院校变革的策略,以达到提升教育质量和学生就业质量的目的 .

1+X证书制度;人才培养观;学分银行;三教改革