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文哲钊
《文渊(中学版)》 2020年05期
广西师范大学音乐学院 广西 桂林 541006
当前已经有众多高校开设了音乐鉴赏这门课程.目的 是让学生在学习的过程中,拥有感受感知事物的能力,从而更好的自我表达.在素质教育的现在,高校要更关注学生未来的发展,注重提升学生的各方素质.就音乐鉴赏这门课程来看,主要是培养学生的审美、创新、实践等多方面的能力,让学生在欣赏艺术的过程中学会思考,学会总结.但在教学开展的过程中,学生参与的积极性不高,学习效率比较低,这些都影响到了教学的顺利开展.所以文章将对高校音乐鉴赏课程的具体教学进行研究探讨.
高校;音乐鉴赏课程;创新发展

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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