情境教学法在汽车商务类课程中的实践研究

齐斌

《文渊(中学版)》 2020年05期

济南市技师学院 山东 济南 250000

中职院校的教学更加强调实用性,因此在教学方法上与普通大学院校有所不同.汽车商务类课程对学生的实际应用能力要求较高,教师在教学当中要着重培养学生的这种能力,以帮助学生早日适应相应的工作岗位.本文主要以情景教学法这种新颖的教学方法为例,分析其在汽车商务类课程中的应用.

情景教学法;汽车商务课程;实践研究