数学课小组合作学习的有效起步

蒋美丽

《文渊(中学版)》 2020年01期

浙江省义乌市香山小学教育集团 浙江 义乌 322000

小组合作学习作为课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系,促进学生个性发展的优点,越来越多的老师在课堂教学过程中采用这一方法.数学课尤其如此.

小组合作;小学数学;教学方法