探究新形势下小学数学自主学习能力的培养

姚婷婷

《文渊(中学版)》 2020年01期

重庆市涪陵区第十四小学校 重庆 400000

培养学生自主学习能力是新课程改革的必然要求,同时也是促进学生综合发展的有效路径.在小学数学教学中,教师应当革新传统的教学理念和教学方法,注重发挥学生主体作用,调动学生的积极性,引导学生掌握正确的学习方法,形成良好的学习习惯,让学生在自主学习的过程中养成良好的自主学习能力.

小学数学;自主学习;数学兴趣