首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 绿色生命教育奠基幸福人生——延吉市延河小学"清和"课程群建设的研究与实践

  • 绿色生命教育奠基幸福人生——延吉市延河小学"清和"课程群建设的研究与实践

    作 者:

    谭宏梅

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    吉林省延吉市延河小学 吉林 延吉 312000

    摘 要:

    延吉市延河小学围绕:播种绿色教育 奠基幸福人生,的办学理念,根据不同的课程目标、内容、实施方式和评价要求,分支成四大课程群.并根据课程群合理配比开展具有校本特色的拓展性课程,同时鼓励教师参加参与课程改革,在此过程中积极探索与学校"清和精神"的教育相适应的绿色评价体系.使学生在绿色教育中实现生命的幸福成长和全面、和谐、可持续发展.

    关键词:

    绿色课堂;课程群;以人为本;评价机制

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