如何开展初中语文古诗词教学

代兴聪

《文渊(中学版)》 2020年01期

云南省曲靖市会泽县金钟镇第三中学校 云南 曲靖 654200

在初中语文的学习过程中,古诗词一直占据着比较重要的地位.但很多教师在教学中更多的是让学生依靠记忆进行背诵,使得学生对于古诗词中所包含的内涵只是大体的了解,并不能有效地感知古诗词的魅力.古诗词的教学除了要求学生能够积累更多的诗词经验,丰富自身的文化内涵,更多的则是想要学生在诗词学习的过程中感受到时代发展的变化,让学生能够学会运用更加精练的语言来表达自身的情感.本文根据阅读教学、鉴赏教学、诗词内涵三个方面分析如何有效开展初中语文古诗词教学.

初中古诗词;教学管理;策略探究