刍议提升初中语文教学有效性的策略

李辉

《文渊(中学版)》 2020年01期

广东省吴川市第三中学 广东 湛江 524500

初中阶段的语文课程教学指导工作,教师要明确学生发展需要,顺应课程教学改革的目标要求,探索提升学生语文教学有效性的措施方法.教师要了解现阶段语文课程的教学活动,教学流程设置、教学模式应用所存在的问题.探索提升语文课程教学有效性的策略方法,使得初中生能够深入语文知识探索分析的过程中,给自己的高年级语文知识学习打下坚实基础条件.

初中语文;教学有效性;策略研究