首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 立德树人背景下小学语文德育课堂的有效构建

  • 立德树人背景下小学语文德育课堂的有效构建

    作 者:

    黄椰蔓

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    湖南省长沙市雨花区王家冲小学 湖南 长沙 430111

    摘 要:

    近年来,随着教育改革的不断深入,依托小学教育来立德树人的问题开始得到了广泛的关注.正是在这样的背景下,如何在小学语文教学中,构建切实有效的语文德育课堂,业已成为了当前小学教育的一个重中之重.因此,当代小学语文教师,应将立德树人作为重要的教学目标,而后以此为基础,注重教学实践同理论之间的深度融合,使学生在学习语文课程的过程中,能够受到德育教育的熏陶,从而构建高效的语文德育课堂.基于此,本文将以立德树人背景下小学语文德育课堂的教学现状为切入点,进而围绕着其展开论述.

    关键词:

    立德树人;小学语文;德育课堂;有效构建

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