新课程理念下的小学语文课堂教学探讨

袁芳

《文渊(中学版)》 2020年01期

新疆阿图什市第一小学 新疆 阿图什 845350

在新课程改革过程之中,小学语文的教育教学要求越来越高,这门学科的人文性和工具性比较明显,大部分的知识与学生的生活实际联系非常紧密,因此在改革这一学科教学的过程中,老师需要以新课程理念为依据了解这一重要的理论基础,坚持正确的教育改革方向,在引导和鼓励学生的过程之中保障课堂教学质量及水平的稳定提升.对此,本文着眼于小学语文课堂教学的现实条件,深入分析这一学科在新课程理念之下的具体变动以及创新要求.

新课程理念;小学语文;课堂教学