深度阅读,提高学生阅读素养

李馨文

《文渊(中学版)》 2020年01期

湛江市第二十五小学 广东 湛江 524000

深度阅读是提升学生阅读素养最直接、最有效的方法之一.深度阅读教学以触动学生心灵、挖掘文本核心信息、展开问题解决为基点,直指阅读素养的关键要素.在课堂教学中,教师应根据阅读教学的内涵和本质,聚焦文本核心信息,整合文本的核心问题,紧扣文章关键的字、词、句等,引导学生展开深度阅读,使学生全面提升语文阅读能力以及阅读素养.

阅读素养;深度阅读;教学策略