首页 > 文渊(中学版) > 2020年第01期 > 小学英语有效阅读教学

  • 小学英语有效阅读教学

    作 者:

    彭赛

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年01期

    单 位:

    贵州省遵义市绥阳县洋川小学 贵州 遵义 563300

    摘 要:

    随着我国教育改革的不断实行,越来越多的人高度重视对于学生思维品质的培养,在此背景下英语有效学习顺应产生.基于此,本文提出一系列小学英语有效阅读的教学策略,旨在培养学生的英语思维能力,接着提出相对应的意见和策略来有效帮助学生加强英语阅读能力,提升思维品质,促进学生全面发展.

    关键词:

    小学英语;思维品质;阅读教

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读