多元化教学模式在医学职业教育康复治疗技术课程中的应用价值研究

张旭

《文渊(中学版)》 2020年01期

廊坊卫生职业学院 河北 廊坊 065001

随着社会的发展,人们对于医疗保障问题越来越重视.现如今社会对于康复治疗技术人才的需求非常迫切,目前我国很多高职院校为满足社会的需求开设了康复治疗技术课程,培养高技术高素质的专业人才.本文结合多元化教学模式的具体应用,探究其在康复治疗技术课程中的价值,以便提高学生学习积极性,推动教学模式的改革和进步.

多元化教学;康复治疗技术课程;应用价值