话题式复习教学模式在九年级英语中的运用思考

王新

《文渊(小学版)》 2020年06期

内蒙古通辽市第四中学 内蒙古 通辽 028000

随着英语的普及与国际化,英语教学在义务教育中尤为重要.传统意义上的英语教学划分为词汇、阅读、写作、听力四大板块,而新兴的话题式复习教学,将听力、口语表达甚至阅读和写作与词汇等杂糅,运用话题引入、话题讨论、话题拓展等策略将书本的知识通过话题归类,充分调动了学生对于英语视听说的综合运用.

话题式教学模式;九年级英语;策略