小学信息技术与课堂教学的结合方法探究

陈建明 谢贤媛

《文渊(小学版)》 2020年06期

兴国县教师进修学校 江西 赣州 342400 兴国县第一小学 江西 赣州 342400

当前信息技术广泛地运用在人们的生活与工作中,带来了较大的便利性,同样在教育行业也出现了"互联网+教育"的模式,小学教师也要跟上时代发展的脚步,在学科课程教育工作中引入信息技术,以此来展现高质量、理想的课堂效果.同时,教师也要注重传统教学和信息技术教学的融合,结合学科特征、学生特征来设定教学方案,真正展现出信息技术教学的优势,让学生真正有所感悟与学习.

信息技术;小学;课堂;教学;深度融合