护理教学中学生批判性思维能力的培养研究

梁芳

《文渊(小学版)》 2020年06期

宜春职业技术学院 江西 宜春 336000

当前我国社会发展迅速,为满足人们享受健康生活的需求,我国医疗行业从业人员的综合能力水平需实现一定程度的提升.在护理教学中需加强学生批判性思维的能力培养,可使其在未来的工作中秉承严谨的行事态度,从而为人们提供优质医疗服务,加强各项医疗活动的安全保障.本文首先简单叙述了批判性思维概念及特性,其次针对护理教学中学生批判性思维能力的培养,列举出几项策略,从而为关注这一话题的人们提供参考.

护理教学;批判性思维能力;培养策略