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蒋科辉
《文渊(小学版)》 2020年06期
湖南省长沙市湖南女子学院信息科学与工程学院 湖南 长沙 410004
现代信息化时代下,新媒体技术已成为课堂和线上教学的核心应用技术之一,也深受我国教育行业的青睐,在课堂中如何运用新媒体技术完善教学设计提高教学的质量,始终是每一位教师都积极探索的课题.为此,从新媒体技术的优势出发,分析了新媒体技术运用中存在的问题,如内容巨量化、内容碎片化、信息内容轻耦合的现象等.最后,文章认为,使用新媒体技术的教育,从三点方向完善:一是利用新媒体技术,以打造"课程平台";二是改变教学观念,建立"互动"的学习平台;三是要提高教师的技能,建立教师的优秀团队.
新媒体;课堂教育

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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