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李莹
《文渊(小学版)》 2020年06期
吉林省通化县大安镇中小学校 吉林 通化 134107
随着人们对环境问题重视度的提高,将绿色化学理念渗透到化学教学中很有必要,不仅培养了学生的生态价值观,提升了环保意识,也有助于增强学生的化学应用能力,对促进学生全方位的发展意义具有积极影响.本文就以初中化学教学为例,简要探析了如何在教学中有效培养学生绿色化学理念,以供大家借鉴.
初中化学;绿色化学理念;培养策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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