德育在小学数学班主任管理工作中的渗透策略探讨

苏荣

《文渊(小学版)》 2020年06期

内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗白泥井镇中心小学 内蒙古 鄂尔多斯 014300

对于小学班主任来说,班级管理是一项非常重要的工作,小学生因为年龄的关系,对班主任老师非常的依赖,班级管理在一定程度上,关系到了学生的成长和发展,有效的班级管理可以促使学生形成各种良好的习惯和优秀的能力.在全面发展的教育理念影响下,小学数学班主任在管理工作开展的过程中,要注重德育的渗透,纠正学生们的错误思想,树立正确价值观.本文对此进行分析,并且提出了几点浅见.

德育渗透;班级管理;小学班主任管理