在估算中发展小学生数感

蔡星

《文渊(小学版)》 2020年06期

江西省南昌市南昌县冈上中心小学 江西 南昌 330206

数感一词来自英文"Number Sense",翻译成数感、数觉或数意识.数感是培养学生对客观事物和现象的数量关系方面的敏感性,其过程是非常直接且迅速的.而估算是个体依据条件和有关知识,对数量关系、运算结果做出的大致判断,其思维过程所表现出较强的直接性和迅速性,这与数感的本质是一致的.因此,数感越好的人估算能力越强,估算能力越强的人数感也就越好.

小学数学;估算;数感