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龚倩
《文渊(小学版)》 2020年06期
江西省南昌市新建区樵舍中心小学 江西 南昌 330009
在小学语文的课堂教学中,教师应重视培养学生的阅读能力,让学生在进行语文课堂学习时能够理解其中的含义,增强学生的语文理解力,让学生形成正确的语文阅读习惯,为学生以后的语文学习打下坚实的基础.
小学语文;阅读教学;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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