学前教育专业幼儿美术课堂教学的探讨

云晓敏

《文渊(小学版)》 2020年06期

内蒙古经贸学校 内蒙古 呼和浩特 010000

学前教育专业幼儿美术课堂教学质量的提升,需要学前教育工作者与时俱进,以幼儿特质为美术教育切入点,通过启发与引导,增强美术素养的养成.学会以美术的视角认识生活,并感知生活中的美好与精彩.对幼儿而言,美术课堂教学是他们认知世界美好的天窗,是其塑造积极向上人格的基石,是其全面健康成长根基,开展学前教育专业幼儿美术课堂教学对于幼儿至关重要.

学前教育;幼儿美术;路径探索