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吕芙蓉
《文渊(小学版)》 2020年06期
山西省运城市新绛县狄庄学校 山西 运城 043000
小学语文情境教学也就是将情境教学方法与小学语文教学进行融合,能够提升小学语文教学的质量.学者们对于小学语文情境教学的看法还没有达成统一,不过有一部分认识则是共同的,也就是在进行小学语文教学的时候,教师利用实物、音乐或者视频之类的素材,设计和教材内容相关,有助于实现教学目标的教学情境,能够有效的提升语文教学的效率,使学生们能够更快、更好的掌握语文知识的高效的教学方法.下面,本文将探讨,关于情境教学法在小学语文教学中的应用.
情境教学;小学语文;应用

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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