首页 > 文渊(小学版) > 2020年第06期 > 探究小班幼儿绘本图画书阅读兴趣的培养

  • 探究小班幼儿绘本图画书阅读兴趣的培养

    作 者:

    罗佳佳 肖笑

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年06期

    单 位:

    浙江省绍兴市上虞区曹娥街道中心幼儿园 浙江 绍兴 312300

    摘 要:

    《3-6岁幼儿学习与发展指南》中指出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的.幼儿园教师应为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯,进一步拓展学习经验.绘本让幼儿很容易爱上阅读.通过阅读绘本可以帮助幼儿克服文字的障碍,培养他们爱听故事的天性.

    关键词:

    绘本;阅读;幼儿

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