付令
《文渊(小学版)》 2020年05期
中国政法大学 北京 100088
通过作者本人的求学经历,实证在职学习、终身学习,不断加强个人修养的可行性,提出了博士阶段的求学通道对在职人员不够开放的观点.
终身学习;在职学习;考博;DBA
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[1] 付令.考博记:关于终身学习的个人实证研究[J].文渊(小学版),2020(05),.
语种：中文
CN：11-9274/G
ISSN：2096-6261
出版周期：月刊
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