大语文中的"大"观念

张雪

《文渊(小学版)》 2020年05期

辽宁省锦州市国和小学 辽宁 锦州 121000

时下,无论是家长还是老师,只要谈到语文,都会提及到一个词,那就是——"大语文".那么,大语文到底是什么样的语文?它又"大"在哪里呢?作为语文教师,我们应该如何在教学实践中更好地践行大语文教学观呢?本文结合笔者的一些教学实践进行了一些思考和探究.

认知;延伸;多元;立体