基于新课程背景下的小学数学高效课堂构建研究

马亚丽

《文渊(小学版)》 2020年05期

山西省吕梁市柳林县第二小学 山西 吕梁 033300

伴随着时代的发展,人们愈来愈重视教育,近年来,我国更是提出了"人才是第一资源"的概念,实施"人才强国,科教兴国"战略.而学科改革无疑是该战略的应有之义.正是由于新课程改革的出现,我国的教育才逐渐去应试化,回归到了提升学生素质的道路上来.那么,作为一名小学数学老师,我们又该怎样在新课程改革的背景下,构建高效的数学课堂呢?这便是笔者今天要与大家探讨的话题.

新课程改革;小学数学;高效课堂