互动教学在高中生物课堂教学中的开展策略

杨志银

《文渊(小学版)》 2020年05期

山东省临邑第一中学 山东 临邑 251500

很多教师在传统教学观念的影响下,认为课堂就是单纯的"教"与"学"的场所,教师在课堂教学中进行大量的讲解,学生只要接受教师讲的知识就可以了.但是,这样的教学方式不仅使课堂教学变得枯燥乏味,还让学生无法对学习产生兴趣.针对这种情况,教师需要将传统的教学观念摒弃,要将互动教学开展起来.本文从讨论生活、解决问题、实验探究三个方面入手,阐述了互动教学在高中生物课堂教学中的开展策略.

高中生物;课堂教学;互动教学;开展策略