新课改背景下高中美术鉴赏课程的教学方法探究

徐鑫

《文渊(小学版)》 2020年05期

安徽省颍上第一中学 安徽 颍上 236200

当前,美术鉴赏课与以往相比取得了较大的进步,学生在艺术方面的能力有了显著提高,但仍然存在一些教学问题,需要美术教师将实际教学与新课改理念充分结合,让教学方法有效体现新课改理念,进而促使新课程改革发挥其最大的价值.

新课改;高中;美术鉴赏;教学