首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 初中政治课堂教学改革进程解析与思考

  • 初中政治课堂教学改革进程解析与思考

    作 者:

    马怀波

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    石阡县国荣乡九年制学校 贵州 石阡 555107

    摘 要:

    初中政治课是一门思想性、理论性、实践性都比较强的学科.理论知识的教学和实践行为的训练结合得十分密切.学习过程中,学生不仅能提高政治的素养,还能根据自己的认知水平,分析社会现象,提出自己的看法.作为一名初中的政治老师,一定要以初中生的身心特点为基础,进行对口教育,才能取的应有的效果.课堂教学是这个过程中的重要环节,上好一堂政治课,对学生的思想认知、行为指导起着重要的作用.

    关键词:

    初中;政治课堂;教学改革;思考

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