培养小学生阅读能力的"三步曲"

李晶静

《文渊(小学版)》 2020年05期

尚志市亚布力林业局第一小学 黑龙江 尚志 150600

阅读是学生获取知识和信息的重要渠道.在小学语文教学中提高学生的阅读能力,不仅可以增强学生的学习效果,拓宽学生的知识面,还可以丰富学生的情感体验,促进学生的智力发展,为学生未来的健康成长打下良好的基础.因此,小学语文教师需要在实际教学中积极创新教学模式,全方位激发学生的阅读兴趣,让学生热爱阅读、积极阅读,逐步深化阅读,从而全面促进学生语文核心素养的形成和发展.那么,我们如何才能有效地培养小学生的阅读兴趣呢?

小学生;阅读;能力培养