初中语文阅读教学中文本细读的有效策略探讨

刘瑛

《文渊(小学版)》 2020年05期

山西省吕梁市离石区英杰中学 山西 吕梁 033000

文章首先阐述了初中语文阅读教学中文本细读的重要性,然后提出了初中语文阅读教学中文本细读的有效策略,分别是运用体会式阅读,感受文本情感;加强对于文本词句细节的理解;加强文本内容之间的联系;注重不同视角的文本解读.

初中语文;阅读教学;文本细读