首页 > 文渊(小学版) > 2020年第05期 > 特殊教育中融入剪纸教学的意义

  • 特殊教育中融入剪纸教学的意义

    作 者:

    文冰洁 刘征

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年05期

    单 位:

    长沙职业技术学院 湖南 长沙 410217 长沙市特殊教育学校 湖南 长沙 410217

    摘 要:

    剪纸是一种具有中国民间特色的艺术形式,包含了中国传统文化.剪纸非常适合特殊学生学习,尤其是听障学生,将剪纸艺术纳入聋教育之中,不仅可以促进和继承中国传统民间艺术,而且可以激发学生对于民间艺术的兴趣,增强民族自豪感,更好地服务于未来的听障学生.

    关键词:

    剪纸技能;教育培训;学习兴趣

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