走进孩子心灵深处——小学班主任德育工作的方法与策略

蔡广志

《文渊(小学版)》 2020年05期

广东省湛江市遂溪县遂城第一小学 广东 湛江 524300

对学生的教育以及关爱是一个永恒话题,在对学生进行教育的过程中,需要老师充满爱心,同时还需要充满智慧.小学生对待事物处于一个懵懂的状态,在小学阶段对学生开展德育教育可以达到事半功倍的效果.班主任是和学生接触最多的老师,在对学生进行教育的过程中,既要充满爱心的对待学生,又要挖掘学生的优点,帮助学生建立自信心,培养学生良好的道德品质.对此,本文首先说明小学德育方面存在问题的原因,然后详细阐述小学班主任开展德育教育的策略.

小学班主任;德育工作;方法与策略