数学思想方法在小学数学课堂教学中的运用分析

吕涛

《文渊(小学版)》 2020年05期

四川省乐山市五通桥区盐码头小学 四川 乐山 614800

随着科技水平的不断提高,对祖国未来人才的要求也越来越高,而数学作为一门基础学科,其思想方法在教学运用中也越来越被强调和重视.而小学数学具有抽象性,对于小学生来说有些知识较难理解,所以在小学的数学教育中不断地渗透数学思想就显得尤为重要.本文将针对目前小学数学教学的现存问题,对如何在课堂教学中运用数学思想方法进行简要的分析.

数学思想方法;小学数学教学;现存问题;解决方法