新高考背景下高中物理教学优化探析

巫明燕

《文渊(小学版)》 2020年05期

江西省赣州市南康区高招办 江西 赣州 341400

随着教育制度的不断改革,高考制度也相应的作出了一些调整.目前来说,高中物理的高考制度不再单纯的只是侧重于知识点的分析与理解,而是更加偏向于对于学生能力的考察以及结合生活实际的综合实践能力.这一改变对物理教学带来了新的发展机遇,同时也带来了很多未知的挑战.如何来把握"授之以渔"而非单纯的"授之以鱼"都将是教学需要思考探究的问题.

新高考;高中物理;教学优化