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刘友生
《文渊(小学版)》 2020年05期
江西省吉安市永丰县恩江中学 江西 吉安 331500
初中物理学科教学中,开展各类教学内容相关的实验活动,能够锻炼学生观察能力、操作能力、实践能力,深化学生物理知识理解,改善学生物理学习方式,推动学生物理综合素养发展.教师要立足学生物理学习和能力发展的实际需求,以开放性、创造性的眼光审视实验教学设计,打破传统实验观念制约,积极探索、大胆创新,不断优化物理实验教学的实际效果.
初中物理;创新实验;教学开展

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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