提高中职汽修实训课堂教学效率的方法与措施研究

张国冻

《文渊(小学版)》 2020年05期

四川省兴文县职业技术学校 四川 宜宾 644400

随着改革开放的不断深入,中国汽车工业发展迅速.但是,为了适应汽车维修行业的发展需要,应从中等职业学校培养高素质的汽车维修专业技术人才.因此,如何改变现状,激发学生学习专业的兴趣,提高技能培训课堂教学效果,已成为中等职业学校专业教师必须思考的课题.

"双主"作用;信息手段;汽修实训;优化教学