基于SPOC的线性代数教学模式与探讨

曲凯 王颖

《文渊(小学版)》 2020年01期

大连海事大学理学院 辽宁 大连 116026

SPOC教育模式是在MOOC模式的基础上演变的,本文以线性代数教学为例,通过分析SPOC模式特点以及线性代数教学的现状,对线性代数的教学模式进行了探讨,并构造了一个SPOC模式和传统教学模式相结合的线性代数教学新模式,希望能够对研究教育模式的发展以及线性代数的教学实践有所帮助.

SPOC;线性代数;教学改革