基于智慧课堂的"双师双能"教师教学能力提升策略研究

卫家希

《文渊(小学版)》 2020年01期

陕西交通职业技术学院 陕西 西安 710018

随着我国经济社会的不断发展进步以及各行业改革的逐渐深入,现阶段基于智慧课堂的"双师双能"教师教学能力提升策略研究已经得到越来越多的重视.为了实现经济社会发展的需求,当前阶段培养更多应用型人才已经成为"双师双能"教育教学能力提升目标之一.本文对基于智慧课堂的"双师双能"教师教学能力提升策略进行了简要分析,以促进现代教师教学能力及水平的提升.

智慧课堂;"双师双能";教学能力;分析研究