首页 > 文渊(小学版) > 2020年第01期 > 浅谈初中数学教学中探究性学习的应用策略

  • 浅谈初中数学教学中探究性学习的应用策略

    作 者:

    黄静

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年01期

    单 位:

    西藏林芝市米林县中学 西藏 林芝 860000

    摘 要:

    随着新型教育模式的推进,初中数学教学更加强调培养学生的动手实践能力和创新思维能力,同时要求教师也要用全新的方式来完成教学.在实际教学过程中,教师要正确地引导学生,从学生学习的实际出发,营造一个有利于锻炼学生思考交流的课堂氛围,从而锻炼学生的自主学习能力,提升学生解决数学问题的能力,进而有效提升教学效果.

    关键词:

    探究性学习;初中数学;数学思维

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