新课改背景下小学语文教学研究分析

冯帅

《文渊(小学版)》 2020年01期

巨野县龙固镇李集小学 山东 菏泽 274900

随着社会的发展,人们对于教育的重视程度显著提高,在我国当前教育组成当中,小学语文是一个重要方面,直接关系着学生综合素质与内在修为等的养成,对于学生今后整体层面的影响相当深刻.在推进小学语文教学上,也逐步从以往的注重成绩过渡到了注重学生素质修为的养成,但是,在实际教学开展当中,还是存在着不少问题,这些都影响着小学语文教学工作的全面开展.本篇文章主要是分析了当前小学语文教学存在的问题,进而立足新课改背景提出了相关解决策略.

新课改;小学语文;教学研究;存在问题;提升策略